Publikationen
2012
Vernetzt Kunst unterrichten – Internetplattformen und Netzwerke der Kunstpädagogik. In: Dreyer, Andres; Penzel, Joachim (Hg.): Vom Schulbuch zum Whiteboard. Zu Vermittlungsmedien in der Kunstpädagogik. München: kopaed, 2012.
2011
Selber machen, selber präsentieren. Jugendliche gestalten das Netz. In: Online_offline. Aufwachsen mit virtuellen Welten. “SCHÜLER – Wissen für Lehrer” Seelze: Friedrich Verlag, 2011. S. 78-82.
Lernen an den Schnittstellen – Kunst und Medienkultur in Bildungsprozessen. In: (Medien-) Bildung. Potenziale der digitalen Kultur für kreative Schaffensprozesse. KJF; jfc (Hg.): medienconcret. Magazin für die medienpädagogische Praxis. Köln / Remscheid 2011. S. 66-69.
»kiss – Kultur in Schule und Studium« Kunst und aktuelle Medienkultur (gem. mit Julia Ziegenbein). In: Kirschenmann, Johannes; Lutz-Sterzenbach, Barbara (Hg.): Kunst. Schule. Kunst. Modelle, Erfahrungen, Debatten. Schriftenreihe Kontext Kunstpädagogik. Band 27, München 2011.
keywords: raum, klang, hacking, system, processing, montage, übersetzung. Kunst und aktuelle Medienkultur in der Schule 3. In: BDK e.V. Fachverband für Kunstpädagogik; Siemens Stiftung (Hg.): Kunst und aktuelle Medienkultur in der Schule 3. Fünf Unterrichtseinheiten zu den Künstlern Christoph Girardet, Jakob Kolding, Gerald Nestler, Susan Philipsz und Katarina Zdjelar. München 2011. S. 6-11.
2010
Räume netzbasierter Kunst. In: Bering, Kunibert; Höxter, Clemens; Niehoff, Rolf (Hg.): Orientierung: Kunstpädagogik. Bundeskongress der Kunstpädagogik 22.-25. Oktober 2009. Oberhausen: Athena Verlag, 2010. S. 363-369.
Alles Originale – Künstlerische Arbeiten im Netz. In: bjke (Hg.): infodienst. Das Magazin für kulturelle Bildung. Nr. 97. Unna: LKD-Verlag, 2010. S. 18-19.
Raum schaffen. Studentische kunstpädagogische Projekte in der Schule. In: BDK e.V. Fachverband für Kunstpädagogik und Siemens Stiftung (Hg.): Kunst und aktuelle Medienkultur in der Schule 2. Fünf Unterrichtseinheiten zu den Künstlern Jeanne Faust, M+M, Jonathan Monk, Michael Sailstorfer, Eran Schaerf. München 2010, S. 4-7
Sturz durch den Kaninchenbau. In: Svenja Maaß: “hüben” (Ausstellungskatalog). Hamburg 2010.
2009
Stan Douglas: “Klatsassin” (2006) – ein 67-Stunden-Video mit 840 Variationen. In: Sowa, Hubert; Glas, Alexander; Seydel, Fritz (Hg.): KUNST Arbeitsbuch 3. Stuttgart: Klett / Velber: Friedrich, 2009. S. 176-183.
Handlungsraum Netz. Kunst+Unterricht Nr. 338. Velber: Friedrich Verlag, 2009.
Die Küche neu konfigurieren: Küchenvernetzungen – Küchenordnungen. In: Manfred Blohm / Sara Burkhardt / Christine Heil (Hg.): Tatort Küche. Kunst, Kulturvermittlung, Museum. Die Küche als Lebens- und Erfahrungsraum. Schriftenreihe Medien – Kunst- Pädagogik Band 3, Flensburg University Press 2009.
Praktiken der Teilnahme und Gemeinschaftsbildung im Netz. In: Kunst+Unterricht “Kreativität”, Heft 331/332, 2009. S. 58-60.
Grenzüberschreitungen, verschwundene Bilder, Fakes. Künstlerische Strategien im Netz. In: Blohm, Manfred; Burkhardt, Sara; Heil, Christine (Hg.): Texte zur Medienkunst. Schriftenreihe Medien-Kunst-Pädagogik Band 1. Erweiterte Neuauflage. Flensburg: Flensburg University Press, 2009.
Kunstunterricht auf Japanisch. Deutsch-japanischer Fachkräfteaustausch 2008. BDK-Mitteilungen 1/2009.
Das Netz als künstlerisches Medium. Neue Räume für kunstpädagogische Forschung. In: Meyer, Torsten; Sabisch, Andrea (Hg.): Kunst Pädagogik Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009
2008
The UNESCO Road Map for Arts Education and its Impact on Europe. A European Symposium for Experts on Arts Education. In: BDK-Mitteilungen 4/2008, S. 36-37 (gem. mit Marc Fritzsche).
Rafael Lozano-Hemmer: “under scan – relational architecture 11″. In: Blohm, Manfred (Hrsg.): Kurze Texte zur Kunstpädagogik. Schriftenreihe Medien – Kunst – Pädagogik, Band 2. Flensburg: Flensburg University Press, 2008.
Der erweiterte Kunstraum – Handlungsraum Netz.
Online-Publikation: Schroedel Kunstportal September 2008
http://www.schroedel.de/kunstportal/bilder/forum/2008-09-burkhardt.pdf
Wissensgrenzen und Tagungskultur. In: Busse, Klaus-Peter; Pazzini, Karl-Josef (Hg.): (Un)Vorhersehbares lernen: Kunst – Kultur – Bild. Dortmunder Schriften zur Kunst. Studien zur Kunstdidaktik. Band 6, Norderstedt 2008. S. 253-277. (Gemeinsam mit Christine Heil und Andrea Sabisch)
Palchos Spuren – Ein künstlerisches Forschungsprojekt im Netz. In: Brenne, Andreas (Hrsg.): “Zarte Empirie” Theorie und Praxis einer künstlerisch-ästhetischen Forschung. Kassel: kassel university press, 2008.
2007
„Siemens goes Kunstpädagogik“ – wirklich? In: BDK-Mitteilungen 4/2007 (gem. mit Ernst Wagner)
Netz Kunst Unterricht. Künstlerische Strategien im Netz und kunstpädagogisches Handeln. München: kopaed, 2007.
Rezension von Fritz Seydel zum Buch
Vernetzungen – Erweiterungen – Überschneidungen. Datenströme und öffentlicher Raum. In: Kunst+Unterricht, Heft 314/315 2007, S.52-53.
Re-Flexion – Nachdenken über Tagungskultur. In: BDK-Mitteilungen 3/2007. S.36-39 (gem. mit Andrea Sabisch, Fritz Seydel und Christine Heil).
“Berliner Perspektiven” – Künstlerisches Arbeiten von Schülerinnen und Schülern fördern. In: BDK-Mitteilungen 3/2007. S. 56-57.
2006
Grenzüberschreitungen, verschwundene Bilder, Fakes. Künstlerische Strategien im Netz. In: Blohm, Manfred / Heil, Christine (Hg.): Texte zur Medienkunst. Schriftenreihe Medien – Kunst – Pädagogik. Flensburg University Press 2006.
2004
MB21 – Mediale Bildwelten 2003. In: BDK -Mitteilungen 1/2004. S.17 (gem. mit Ernst Wagner).
Netz und Netzkunst im Unterricht. In: Computer – Fachtypische Anwendungen im Kunstunterricht. BDK Materialien 9/2004. S. 18.
Teilnahme an Internetprojekten. In: Computer – Fachtypische Anwendungen im Kunstunterricht. BDK Materialien 9/2004. S. 19 (gem. mit Michael Schacht und Ernst Wagner).
Netzkunst-Konzepte. In: Computer – Fachtypische Anwendungen im Kunstunterricht. BDK Materialien 9/2004. S. 20-21.
Renaissanceprojekt. In: Computer – Fachtypische Anwendungen im Kunstunterricht. BDK Materialien 9/2004. S. 24.
Berlin: Menschen und Stadt in Bewegung. Bericht über das Förderseminar 2003 des BDK Fachverband für Kunstpädagogik. In: BDK-Mitteilungen 3/2004. S. 41-42.
2003 und früher
MB21. BDK-Mitteilungen 3/2003. S. 38-39 (gem. mit Ernst Wagner).
Übersetzung des »Kunsthochschulführers Deutschland« ins Englische. Köln: Salon Verlag, 1999.
Herausgebertätigkeit / editorial work
Mitherausgeberin der Ausgabe 2011 der Fachzeitschrift “SCHÜLER – Wissen für Lehrer”: „Online_Offline Aufwachsen mit virtuellen Welten“ des Friedrich Verlages. Seelze 2011.
Mitherausgeberin des Buches “Tatort Küche. Kunst, Kulturvermittlung, Museum. Die Küche als Lebens- und Erfahrungsraum”. Flensburg University Press. Zusammen mit Manfred Blohm und Christine Heil. Flensburg 2009.
Seit 2008 Mitherausgeberin von Kunst+Unterricht. Fachzeitschrift des Friedrich Verlages (Seelze). Zusammen mit Constanze Kirchner, Dietrich Grünewald, Johannes Kirschenmann, Frank Schulz, Hubert Sowa und Jochen Krautz.
2006-2010 Mitherausgeberin der Reihe „Medien-Kunst-Pädagogik“. Flensburg: Flensburg University Press. Zusammen mit Manfred Blohm und Christine Heil.
